二十載薪火相傳,求實(shí)拓新;新征程智驅(qū)賦能,產(chǎn)教共榮。隨著我校建校20周年校慶系列學(xué)術(shù)講座活動(dòng)不斷推進(jìn),各學(xué)院講座匯聚前沿智慧,激蕩思想浪潮,為校慶增添了濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。今啟六合,以人工智能為弦,工業(yè)運(yùn)營(yíng)為軸,緊扣時(shí)代脈搏,奏響產(chǎn)教融合新聲。4月23日下午3點(diǎn),由校慶學(xué)術(shù)活動(dòng)組主辦、管理學(xué)院承辦的第六場(chǎng)學(xué)術(shù)講座在理工館學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重舉行。

本次講座以“人工智能及其在工業(yè)運(yùn)營(yíng)管理中的應(yīng)用”為主題,由我校現(xiàn)任管理學(xué)院院長(zhǎng),教育部管理科學(xué)與工程類教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員,優(yōu)先法統(tǒng)籌法與經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事,北京市教學(xué)名師,國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家,張群教授擔(dān)任主講嘉賓。張群教授以算法之光穿透?jìng)鹘y(tǒng)車(chē)間迷霧,以智能網(wǎng)絡(luò)重構(gòu)精益生產(chǎn)基因,以跨界思維熔鑄產(chǎn)教創(chuàng)新鏈環(huán),引領(lǐng)探索科技、教學(xué)、產(chǎn)業(yè)融合的新境界。為學(xué)校發(fā)展注入新活力,續(xù)寫(xiě)學(xué)術(shù)發(fā)展新篇章。

北京科技大學(xué)天津?qū)W院管理學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)王賓容,教學(xué)副院長(zhǎng)王曉欣,會(huì)計(jì)教研室主任任潔,財(cái)務(wù)管理教研室主任張小云,審計(jì)與稅收教研室主任李雙雙以及管理學(xué)院全體教職工和部分學(xué)生參加了本次講座。講座由管理學(xué)院教學(xué)副院長(zhǎng)王曉欣主持。

張群教授以“人工智能及其在工業(yè)運(yùn)營(yíng)管理中的應(yīng)用”為引,展開(kāi)了一場(chǎng)橫跨技術(shù)哲學(xué)與工業(yè)美學(xué)的智性漫游。從“人工智能之父”艾倫·圖靈的世紀(jì)之問(wèn)開(kāi)篇,細(xì)致講述了人工智能的概念定義、技術(shù)原理、科技核心、發(fā)展現(xiàn)狀和未來(lái)展望。深入探討了人工智能應(yīng)用科技在寶鋼股份、首鋼集團(tuán)、湖南鋼鐵等知名大型制造企業(yè)發(fā)揮的不可或缺的作用。
張教授指出,隨著大數(shù)據(jù)、深度學(xué)習(xí)等人工智能技術(shù)的快速發(fā)展,傳統(tǒng)企業(yè)正在經(jīng)歷著一場(chǎng)史無(wú)前例的巨大變革。人工智能可以在產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)、過(guò)程質(zhì)量控制方面保證產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定;預(yù)測(cè)市場(chǎng)需求并制定相應(yīng)生產(chǎn)計(jì)劃,提高管理效率;協(xié)同、優(yōu)化供應(yīng)鏈,實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)生產(chǎn)調(diào)度,降低成本;利用風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險(xiǎn)并采取相應(yīng)措施,保障企業(yè)的穩(wěn)定運(yùn)行。
最后,張教授以人工智能與物聯(lián)網(wǎng)融合改善現(xiàn)代生活,個(gè)性化學(xué)習(xí)的實(shí)現(xiàn)變革現(xiàn)有教育模式為例表達(dá)了對(duì)人工智能無(wú)限前景的美好展望,并針對(duì)隨之產(chǎn)生的倫理與法律問(wèn)題,社會(huì)就業(yè)結(jié)構(gòu)的變化闡述了自己的觀點(diǎn),提出這需要政府、企業(yè)、學(xué)術(shù)界共同努力,制定相關(guān)法律法規(guī),建立有效的監(jiān)管機(jī)制;社會(huì)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)者的職業(yè)教育和培訓(xùn),提高其就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

講座現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,師生積極互動(dòng),針對(duì)學(xué)生提出的人工智能對(duì)當(dāng)今大學(xué)相關(guān)課程的啟發(fā),對(duì)大學(xué)生就業(yè)造成的影響,張群教授在教育生涯中的深刻回憶和遇到的重重困難及解決措施等問(wèn)題,張群教授一一進(jìn)行耐心解答和深入剖析,回憶自己30年來(lái)在教育界的辛勤耕耘;學(xué)術(shù)生涯中遇到的課題攻堅(jiān),文章創(chuàng)作等困難,張教授感慨萬(wàn)千,并以“要堅(jiān)定目標(biāo)并為之奮斗,勤懇做事,踏實(shí)做人”作為寄語(yǔ)表達(dá)對(duì)學(xué)生們的殷殷期望。現(xiàn)場(chǎng)思維碰撞火花不斷,學(xué)術(shù)氛圍馥郁靈動(dòng),輕松與活潑相得益彰,氣氛和洽而怡然。

最后,管理學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)王賓容教授作總結(jié)致辭,對(duì)張群教授的精彩報(bào)告表示由衷感謝。王賓容教授指出,AI既是工業(yè)轉(zhuǎn)型的驅(qū)動(dòng)力,也是教育與就業(yè)市場(chǎng)變革的催化劑。企業(yè)需擁抱智能化以保持競(jìng)爭(zhēng)力;大學(xué)生需提升跨學(xué)科技能和終身學(xué)習(xí)能力;高校則需平衡技術(shù)創(chuàng)新與倫理教育,培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)社會(huì)需求的復(fù)合型人才。在這一進(jìn)程中,多方協(xié)同將是應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的關(guān)鍵。張群教授通過(guò)深入淺出的講座方式,展現(xiàn)了他在管理科學(xué)領(lǐng)域的深厚底蘊(yùn),學(xué)術(shù)思維與當(dāng)下時(shí)代的緊密結(jié)合。王教授表示,在當(dāng)今的AI時(shí)代,無(wú)論我們是否愿意、恐懼與否,都必須擁抱時(shí)代潮流,調(diào)整工作學(xué)習(xí)的思維方式,迎接人工智能浪潮的到來(lái),走在時(shí)代前列。

本次講座聚焦人工智能在現(xiàn)代工業(yè)企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理中發(fā)揮的重大作用,為師生提供了解學(xué)術(shù)界相關(guān)領(lǐng)域前沿動(dòng)態(tài)和理論創(chuàng)新的寶貴機(jī)會(huì),也對(duì)相關(guān)人員在數(shù)智化時(shí)代背景下如何適應(yīng)市場(chǎng)變化,優(yōu)化資源配置及管理結(jié)構(gòu),促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)深度思考和啟發(fā)。
二十年絳帳傳燈,二十年知新破繭。管理學(xué)院深知唯有持續(xù)探索、不斷創(chuàng)新,才能在時(shí)代變革中脫穎而出。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持把教育作為國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì),展望未來(lái),管理學(xué)院將繼續(xù)全面貫徹黨的教育方針,深化產(chǎn)教融合,確保課程與時(shí)俱進(jìn),推進(jìn)AI賦能教育,攜手共進(jìn),為學(xué)校的美好未來(lái)增輝添彩!

專家簡(jiǎn)介:
張群教授,德國(guó)著名的Aachen大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士,博士生導(dǎo)師。曾任北京科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院院長(zhǎng)、管理科學(xué)研究所所長(zhǎng)、教育部管理科學(xué)與工程類教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員。中國(guó)優(yōu)先法統(tǒng)籌法與經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事;全國(guó)商學(xué)院認(rèn)證委員會(huì)委員。現(xiàn)任北京科技大學(xué)天津?qū)W院管理學(xué)院院長(zhǎng)。北京市教學(xué)名師,享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼。研究方向?yàn)榄h(huán)境管理與生產(chǎn)管理。自20世紀(jì)80年代開(kāi)始從事環(huán)境管理方面的教學(xué)與科研工作,最先把環(huán)境因素引入到生產(chǎn)函數(shù)中,在環(huán)境管理與生產(chǎn)管理理論方面發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇,主持或完成國(guó)家級(jí)、省(部、市)級(jí)等各類科研項(xiàng)目12項(xiàng)。曾多次被邀赴德國(guó)、加拿大、英國(guó)等交流其在環(huán)境管理方面所取得的成果。