為進(jìn)一步引導(dǎo)新入職教職工更快、更好地適應(yīng)學(xué)院工作、生活環(huán)境，切實提升自身的綜合素養(yǎng)，做到目標(biāo)明確、路徑清晰、行動有力，10月9日，學(xué)院在弘藝音樂廳開展2024年新入職教職工崗前培訓(xùn)，邀請實驗室管理中心主任、科研處副處長羅富臣老師和信息化建設(shè)與管理辦公室主任龍根星老師進(jìn)行職能部門規(guī)章制度講解。全體新入職教職工參加講座。

實驗室管理中心主任、科研處副處長羅富臣老師圍繞實驗室管理中心的基本情況、工作職責(zé)、實驗室安全等方面，詳細(xì)介紹了實驗室管理中心的組織架構(gòu)、日常運(yùn)營流程、安全規(guī)范及應(yīng)急處理措施，確保每位新入職教師都能對實驗室管理工作有一個全面而深入的認(rèn)識。此外，羅老師還圍繞科研處的工作職責(zé)、管理制度、科研項目分類、科研誠信等方面，詳細(xì)闡述了科研處的核心職能、項目管理流程、不同類型科研項目的申報與執(zhí)行要求以及維護(hù)科研誠信的重要性與具體要求等，有效地提升了新入職教師對科研管理工作的認(rèn)識與重視，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)院科研活動的規(guī)范性與高效性。

信息化建設(shè)與管理辦公室主任龍根星老師圍繞信息化系統(tǒng)的應(yīng)用、多媒體教室管理、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用、日常運(yùn)維與報修流程、網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)以及學(xué)院信息化建設(shè)的整體推進(jìn)等多個方面，詳細(xì)闡述了信息化系統(tǒng)的基本功能與操作流程、多媒體教室的配備情況及使用關(guān)鍵事項、網(wǎng)絡(luò)訪問及日常設(shè)備運(yùn)維報修的操作流程、學(xué)院信息化建設(shè)工作的未來方向等。培訓(xùn)尾聲，龍老師與新入職教師進(jìn)行了互動交流，針對大家在工作中遇到的具體問題進(jìn)行了現(xiàn)場答疑，并鼓勵每位教師積極參與信息化建設(shè)，攜手推動學(xué)院向更高層次的信息化、智能化發(fā)展邁進(jìn)。

通過此次培訓(xùn)，不僅幫助新入職教師迅速而全面地掌握各職能部門的職責(zé)范圍與工作情況，更為他們在教育教學(xué)工作初期的成長與發(fā)展提供了切實可行的提升策略與發(fā)展路徑，為他們更快地融入新的工作環(huán)境、更有效地開展教育教學(xué)工作奠定了堅實基礎(chǔ)。