教學(xué)質(zhì)量是高等學(xué)校的生命。特別是對(duì)擁有眾多青年教師的年輕的天津?qū)W院而言，要保證和提高教學(xué)質(zhì)量，必須緊緊抓住青年教師培訓(xùn)這項(xiàng)任務(wù)不放松。
　　9月中下旬，法律系組織了青年教師的培訓(xùn)和試講活動(dòng)，法律系主任杜曉智、副主任于圣維、劉志蘇以及法律系在校青年教師參加了這次培訓(xùn)。
　　此次活動(dòng)的目的，是在教學(xué)上對(duì)新入職青年教師進(jìn)行初步培訓(xùn)，幫助他們掌握和提高授課技能，以保證金沙城js93線路檢測(cè)中心公共課和法律專業(yè)課的課堂教學(xué)質(zhì)量。本次培訓(xùn)分為兩個(gè)階段，首先是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹，其次是由新入職的青年教師試講。在培訓(xùn)時(shí)間的安排上，法律系除了此次培訓(xùn)活動(dòng)之外，還制定了一年的長(zhǎng)期培訓(xùn)計(jì)劃，明確了培訓(xùn)負(fù)責(zé)人。
　　在老教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹中，具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師面向新教師介紹了從教多年的實(shí)際體會(huì)。劉志蘇副教授以《勞動(dòng)就業(yè)與勞動(dòng)合同法律制度》為題作了多媒體課堂教學(xué)示范，充分顯示了深厚的授課功底和豐富的課堂經(jīng)驗(yàn)。楊婷老師介紹了兩年來(lái)在天津?qū)W院教授公共課的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，結(jié)合自身經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法，生動(dòng)實(shí)際，具有很強(qiáng)的實(shí)用性和操作性。
　　在交流討論過(guò)程中，新入職教師提出了一些關(guān)心的問(wèn)題，其他老師都認(rèn)真地作了回答，并進(jìn)行了討論。特別是青年老師普遍擔(dān)心的“如何上好第一堂課”的問(wèn)題，交流非常充分。交流真正起到了釋疑的作用，使青年教師對(duì)金沙城js93線路檢測(cè)中心的教學(xué)規(guī)章制度和教學(xué)概況有了比較清晰的輪廓。
　　教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流結(jié)束后，培訓(xùn)進(jìn)入第二階段，由青年教師們按照預(yù)先設(shè)定的題目進(jìn)行試講，并由大家進(jìn)行評(píng)議。法律系今年共引進(jìn)8名青年的新教師，其中專業(yè)課教師5名，公共政治理論課教師3名。公共課教師圍繞汶川地震中轟動(dòng)全國(guó)的“范跑跑”事件，法律專業(yè)課教師以舉國(guó)關(guān)注的“許霆ATM機(jī)惡意取款案”為主題，分別依次進(jìn)行了每人15分鐘的試講。各位新老師在充分備課的基礎(chǔ)上，緊扣試講主題，模擬真實(shí)課堂，發(fā)揮了真實(shí)水平，展現(xiàn)了各自的風(fēng)采。每名教師試講結(jié)束后，在座領(lǐng)導(dǎo)和其他教師都會(huì)在事先發(fā)放的《青年教師培訓(xùn)考核表》上打出成績(jī)。然后作評(píng)議，針對(duì)各人暴露出的問(wèn)題，提出中肯的意見以及合理建議，并開展熱烈討論，切實(shí)幫助青年教師意識(shí)到自身的不足并加以改進(jìn)，他們也都虛心接受，并表示收獲很大。試講活動(dòng)非常成功，效果明顯。
　　在培訓(xùn)過(guò)程中，法律系還組織新入職教師學(xué)習(xí)了天津?qū)W院教學(xué)規(guī)章制度，使大家明確了金沙城js93線路檢測(cè)中心教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)和要求，貫徹依法治教、依法治學(xué)，以保證教學(xué)工作有秩序的進(jìn)行。
　　本次新教師培訓(xùn)體現(xiàn)了高度重視、內(nèi)容充實(shí)、互動(dòng)性強(qiáng)、具有很強(qiáng)針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)性的特點(diǎn)。通過(guò)此次集中培訓(xùn)活動(dòng)，青年教師們感覺(jué)收獲很大，提高了授課的信心。這為本學(xué)期及今后教學(xué)的順利進(jìn)行打下了良好基礎(chǔ)。
                                                                     （供稿/法律系）