為加強對青年教師的培養(yǎng)，促進青年教師職業(yè)發(fā)展，充分發(fā)揮老教師的“傳、幫、帶”作用，5月28日下午，學(xué)院在9教開展2024-2025學(xué)年青年教師導(dǎo)師制考核工作。經(jīng)過一年的精心培養(yǎng)，此次共有68名青年教師按學(xué)科專業(yè)分為六個答辯組參加考核。

學(xué)院于2024年9月啟動2024-2025學(xué)年青年教師導(dǎo)師制工作，報名接受導(dǎo)師培養(yǎng)的青年教師共計70名，聘請指導(dǎo)教師共計60名。為幫助青年教師站穩(wěn)講臺、站好講臺，迅速適應(yīng)教師的身份轉(zhuǎn)變，融入學(xué)院的教學(xué)科研環(huán)境，一年來，青年教師導(dǎo)師們傾盡全力，從青年教師師德師風(fēng)建設(shè)、教學(xué)水平和科研實踐能力提升等多個關(guān)鍵維度對青年教師開展全方位、深層次的培養(yǎng)工作。

在答辯現(xiàn)場，青年教師們精神飽滿、自信從容，他們通過PPT現(xiàn)場匯報以及專業(yè)展示等形式，詳細匯報了自己在過去一年中的學(xué)習(xí)收獲、教學(xué)成果和科研進展。評委們認真傾聽、嚴格評審，從思想政治素質(zhì)、教學(xué)能力、科研水平等多個維度對青年教師進行綜合考量。最終，經(jīng)過激烈角逐，22名青年教師憑借出色的表現(xiàn)獲評優(yōu)秀，他們用實際行動證明了自己的成長和進步，也為其他青年教師樹立了榜樣。

此次青年教師導(dǎo)師制考核工作的圓滿完成，是學(xué)院在教師隊伍建設(shè)方面取得的又一重要成果。它不僅檢驗了青年教師導(dǎo)師制工作的成效，也為學(xué)院進一步優(yōu)化教師培養(yǎng)機制提供了寶貴經(jīng)驗。下一步，學(xué)院將以此次考核為契機，進一步加大對青年教師的培養(yǎng)力度，助力青年教師在教育教學(xué)的道路上不斷探索、創(chuàng)新，為學(xué)院的發(fā)展和教育事業(yè)的進步貢獻更多的智慧和力量。